En complément du programme d’éducation préscolaire, les vidéos viennent préciser les pratiques qui permettent l’actualisation des six compétences du programme. Elles peuvent servir d’éléments déclencheurs lors de rencontres d’équipe: les sujets traités pourront favoriser les discussions et ainsi permettre au personnel enseignant de porter un regard réflexif sur ses pratiques pédagogiques. De plus, il s’avère intéressant d’utiliser les vidéos pour faire connaître le programme d’éducation préscolaire à celles et ceux qui enseignent aux élèves du premier cycle.
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Où trouver les vidéos?
Au Québec, une copie de chaque vidéo en versions française et anglaise a été expédiée dans chacune des commissions scolaires.
Les vidéos peuvent être reproduites par la commission scolaire et distribuées à des fins didactiques dans ses différentes écoles. Les guides d’animation qui accompagnent chaque vidéo sont aussi disponibles dans cette page.
À l’intérieur du réseau de l’éducation du Québec, on peut acheter les vidéos ou les télécharger sur le site de La Collection de vidéos éducatives.
Hors Québec et au Québec, en dehors du réseau des écoles privées et publiques, toutes les vidéos sont distribuées par le Département de l’audiovisuel de l’UQÀM.
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L'éducation préscolaire
Document d'animation accompagnant la vidéocassette
(prescolaire.pdf - 1,8 mo)
code 13-1000-16
La vidéocassette Le programme d'éducation préscolaire présente sommairement les dimensions importantes de ce programme, à l'aide de témoignages du personnel enseignant ainsi que de scènes quotidiennes de la pratique des classes maternelles du Québec.
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La maternelle - Un projet dans ma classe
Guide d'animation 1 accompagnant la vidéocassette
(Maternelle-1.pdf - 4,2 mo)
code 13-1000-02
Afin de favoriser l’application de la pédagogie par projet, à la maternelle, le ministère de l’Éducation du Québec a produit ce guide et une vidéocassette à l’intention des enseignantes et des enseignants de l’éducation préscolaire. Elle pourra aussi être utilisée pour faire connaître la pédagogie par projet aux parents.
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La maternelle - Des mots qui parlent
Guide d'animation 2 accompagnant la vidéocassette
(Maternelle-2.pdf - 2 mo)
code 13-1000-04
La vidéo « Des mots qui parlent » décrit le contexte favorable pour permettre à l’enfant de faireprogressivement des liens entre le langage oral et écrit. De plus, elle propose des pistes d’intervention en vue d’éveiller l’enfant au plaisir et à l’utilité de la lecture et de l’écriture.
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La maternelle - À chacun son projet
Guide d'animation 3 accompagnant la vidéocassette
(Maternelle-3.pdf - 2,8 mo)
code 13-1000-06
La vidéo « À chacun son projet » est complémentaire à la vidéo « Un projet dans ma classe ». Elle vise à sensibiliser les enseignantes et les enseignants à la diversité des projets que les enfants peuvent vivre en classe maternelle et/ou en collaboration avec des classes du primaire.
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La maternelle - L'émergence de l'écrit
Guide d'animation 4 accompagnant la vidéocassette
(Maternelle-4.pdf - 2 mo)
code 13-1000-08
La vidéo intitulée « La maternelle : l’émergence de l’écrit - Entrevue avec Jacqueline Thériault » vise à sensibiliser les enseignantes et les enseignants au processus d'émergence de l'écrit à l'éducation préscolaire. Nous y entendons Mme Thériault parler de l'importance des livres et de la culture pour favoriser l'émergence de l'écrit chez l'enfant d'âge préscolaire.
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La maternelle - La mathématique au quotidien
Guide d'animation 5 accompagnant la vidéocassette
(Maternelle-5.pdf - 1,8 mo)
code 13-1000-10
La vidéo intitulée « La mathématique au quotidien » mathématique est un outil de sensibilisation qui permet à l’enseignante ou l’enseignant de mieux comprendre le cheminement de l’enfant à travers son processus d’appropriation des concepts mathématiques.
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La maternelle - Science et technologie
Guide d'animation 6 accompagnant la vidéocassette
(Maternelle-6.pdf - 1,6 mo)
code 13-1000-12
Le contenu de la vidéo « La maternelle : science et technologie » est étroitement associé au développement de l’enfant. Plus précisément, il touche à la cinquième compétence du programme : « construire sa compréhension du monde ».
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La maternelle - Technologies de l'information et de la communication
Guide d'animation 7 accompagnant la vidéocassette
(Maternelle-7.pdf - 1,5 mo)
code 13-1000-13
Le programme d’éducation préscolaire « incite l’enfant de 4 ou 5 ans à développer des compétences d’ordre psychomoteur, affectif, social, langagier, cognitif et méthodologique relatives à la connaissance de soi, à la vie en société et à la communication ».
Dans cette perspective, la vidéo propose diverses possibilités d’utilisation des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans des situations réelles et signifiantes de la vie de la classe.
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La maternelle - Le jeu selon Madeleine Baillargeon
Guide d'animation 8 accompagnant la vidéocassette
(Maternelle-8.pdf - 404 ko)
code 13-1000-19
Le Programme de formation de l'école québécoise reconnaît l’importance du jeu dans le développement de l’enfant.
La vidéocassette La maternelle : le jeu selon Madeleine Baillargeon et le guide d’animation qui l’accompagne ont été créés pour vous aider à approfondir votre compréhension des enfants et du jeu.
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La maternelle - L'organisation matérielle d'une classe maternelle
Entrevue avec Christiane Bourdages Simpson
Guide d'animation 9 accompagnant la vidéocassette
(Maternelle-9.pdf - 416 ko)
code 13-1000-22
Dans la vidéo intitulée L’organisation d’une maternelle, Christiane Bourdages Simpson nous présente un modèle d’organisation de la classe qui est au service de l’apprentissage des enfants de 4 et 5 ans et qui respecte leur développement.
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Adresses Internet à consulter
Télé-Québec : video.telequebec.tv/catalogue/affiche_info_serie.asp?codeSerie=409
Canal Savoir : www.canal.qc.ca/television/programmation_details.php?op=details&op2=recherche&syllabus=La+maternelle&-find2=
Service de l'audiovisuel de l'UQÀM : www.audiovisuel.uqam.ca/real_videos.htm#educ
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