Le présent document s’adresse principalement aux enseignants et aux autres personnes responsables de la mise en œuvre du Programme de formation, plus particulièrement les directions d’école, et a pour but de les aider dans leurs pratiques évaluatives en leur proposant des balises qui pourront orienter leurs actions. La conception de l'évaluation des apprentissages présentée par le Cadre de référence est conforme aux exigences du Programme de formation et à la Politique d’évaluation des apprentissages.